Das bestehende Schulareal wird durch eine
neue Schulbaute im Süden und einen neuen Kindergarten im Norden ergänzt.
Zwischen den Bauten entstehen vielfältig dimensionierte Freiräume, welche unter-schiedlichen thematischen Funktionen
zugeführt werden.
In der 1. Etappe wird der neue Schulhof umgesetzt. Hier spannt sich ein grosser bespielbarer Hartplatz auf, welcher durch eine ausgedehnte chaussierte Insel mit dichtem Baumhain und Spielangeboten aufgelockert wird.
Angrenzend sind in der geneigten Wiesenfläche einzelne Naturklassenzimmer angeordnet, die sich Themen wie Wasserkreislauf, Insekten oder den Elementen allgemein widmen.
Rund um das neue Schulhaus wird der Wasser-kreislauf durch begrünte Retentionsflächen nochmals demonstriert.